Video de Gastronomía

Integrantes del equipo:
Erika Yazmin Cabañas Tacuba
Katia Gomez Tagle Hernandez
Karen Zuhey Ramirez Pastor

Cuestionario

ESTRATIFICACIÓN SOCIAL

1.- ¿Qué es la estratificación social?

Es la conformación de grupos de acuerdo a criterios establecidos y reconocidos. La estratificación social da cuenta o es un medio para representar la desigualdad social de una sociedad en la distribución de los bienes y atributos social mente valorados.

2.- ¿Explica con tus palabras por que la pobreza es problema de la estratificación social?

Las actitudes han llevado a un sinnúmero de fenómenos que hasta la fecha actúan sobre los individuos de una manera aparente o no, pero simplemente están ahí y forman parte de la realidad de cada día, de cada ciudad y hasta de cada pueblo que sufre los embates de un mundo supuestamente globalizado y llenos de estrategias de “buen gobierno”, en las cuales los intereses de unos cuantos son los que destinan la senda de unos muchos y realizan la planificación circunstancial o dolosamente, determinando las clases y los estratos. La estratificación social afecta en lo económico, social y psicológico a las personas, pero todos podemos entender que ésta no es la verdadera naturaleza del ser humano y que a pesar del peso que tiene y los estragos que deja, es una realidad que hay que estar combatiendo constantemente para lograr que ya no haya más desigualdad social.

3.- ¿Ilustra dos ejemplos de estratificación abierta y estratificación cerrada?

4.- ¿Ejemplo de una teoría funcionalista?

Teoría del conflicto: Que las sociedades siempre deben estar en constante choque.

Ejemplo: En la cocina nos enseñan siempre hacer las cosas, pero no nos enseñan a como se debe de estructurar la cocina.

5.- ¿Escoge 20 profesiones al azar y coloca en orden de mayor prestigio a menor prestigio?

1. Ingeniería Civil en Minas 
2. Geología 
3. Ingeniería Civil Mecánica 
4. Medicina 
5. Ingeniería en Minas y Metalurgia
6. Ingeniería Civil Industrial 
7. Ingeniería en Electricidad
8. Ingeniería Comercial 
9. Derecho
10. Ingeniería Industrial 
11. Ingeniería Mecánica
12. Ingeniería Civil en Computación e Informática 
13. Odontología 
14. Ingeniería Civil Ambiental
15. Construcción Civil 
16. Ing. en Matemática y Estadística 
17. Administración Pública 
18. Química Farmacéutica  
19. Tecnología Médica 
20. Enfermería 

Estratificacion Social

¿Que es estratificación social?

Estratificación social entendemos las desigualdades existentes entre las distintas personas que integran una misma sociedad. En toda sociedad humana puede identificarse una estructura social de cierta complejidad; la estructura social es la forma básica de enmarcar y situar a una Sociedad.

La estructura social general de una sociedad está formada por un conjunto de subestructuras interconectadas entre sí de formas muy diversas (estructura de clases, de poder, económica, de población, ocupacional).

 Sistemas de estratificacion

Encontramos dos:

-Abiertos: todos los individuos podemos cambiar de posición social ( la sociedad actual).

-Cerrados: los individuos no tienen movilidad, (en la esclavitud quien nacía esclavo moría esclavo).

¿Que es movilidad social?

movilidad social a causa de las migraciones cuando una persona deja de pertenecer a una sociedad para integrar otra ubicada en otro sitio geográfico, en general se usa el término en el sentido de la posibilidad de ascender o descender de clase social, de acuerdo al nuevo orden surgido en la sociedad contemporánea, donde los estamentos del Antiguo Régimen, cuyas características eran la inmovilidad y rigidez fueron reemplazados por las clases, que son móviles.

¿Por que existe la estratificacion?

En todas las sociedades existen desigualdades sociales y, por tanto,estratificación social. Por estratificación social entenderemos las desigualdades estructurales que existen entre diferentes tipos de individuos según la categoría a la que pertenecen, roles que desempeñan o posición que ocupan.

Factores de Estratificación Social 

Estos vienes o factores que sirven como punto de referencia para considerar a una persona dentro de un estrato determinado, pueden ser muy variados; entre los mas relevantes mencionaremos los siguientes:

a) La riqueza 

Esto es, los bienes materiales que se poseen, ya por virtud de la herencia, ya por los ingresos propios.

b) La ocupación 

La actividad que desarrolla el individuo en la sociedad. Las razones vinculadas con la división del trabajo en manual e intelectual, existen ciertas profesiones que disfrutan de mayor estimulación publica que otras, independientemente de los ingresos que proporcionan.

c) La educación 

Este factor esta vinculado con los primeros (puestos que constituyen un medio para alcanzar un estatus profesional y como consecuencia un ingreso derivado del mismo), el solo hecho de alcanzar un cierto grado formal de educación que constituye un motivo de reconocimiento social.

d) El poder

Es la participación del individuo en las estructuras formales de gobierno. Es lo que denominamos en lenguaje común "disfrutar de una posición política", que suele otorgar una situación reconocida socialmente como relevante. 

e) Las aptitudes o cualidades excepcionales 

Están representadas por ciertas habilidades que generan admiración pública, como la de los artistas o deportistas famosos. Fácilmente podemos apreciar que la jerarquización social no pueden ser referida a uno solo de los factores en juego y mas bien suele suele ser el resultado de combinación de ellos. 

 

Periódico Mural

El ser

Generalmente se utiliza el término ser para referirse a aquellas cosas que fueron creadas y que están dotadas de vida, los seres humanos y los animales son considerados seres, Porque cuando se habla del ser inmediatamente sabemos que estamos hablando de algo que es, que tiene vida y existencia propias.

Asimismo, el término ser nos remite la esencia y a la naturaleza que ese ser ostenta, por ejemplo, el ser de cualquier animal será la subsistencia por un lado y la reproducción por el otro.

En tanto, el ser ostenta una especial presencia en un contexto filosófico y por ende, dentro de la filosofía, ha sido a través de los siglos una cuestión ampliamente debatida y abordada por la mayoría de los filósofos y pensadores de todos los tiempos y por supuesto también ha estado sujeta a una diversidad de enfoques.

Tradicionalmente y como mencionamos al comienzo de esta reseña, se ha concebido al término ser como un sinónimo de entidad o ente, es decir, lo mismo que decir una cosa que posee existencia y autonomía. Pero si profundizamos en el pensamiento de aquellos grandes filósofos como Aristóteles o Platón, nos encontramos con ciertas y serias contradicciones en lo que respecta al concepto de ser.

Porque para Platón por ejemplo, el ser es la idea, sin embargo, para Parménides ser es lo que hay o existe, aquello que se opone a la nada y para Aristóteles, que amplió un poco más lo que propuso Parménides, retomando un poco el sentido que este le dio al término, el ser es lo más íntimo de todo aquello que es o existe, porque según el no todo es del mismo modo.

De estas contradicciones filosóficas se desprendieron dos concepciones, por supuesto disímiles, sobre el término.

Por un lado la concepción unívoca del ser que sostiene que el ser es la característica más general de diferentes cosas, es decir, se eliminan todas las consideraciones particulares, quedando e importando el hecho de que son, que les corresponde ser.

Y por el otro lado, la concepción analógica del ser, sostiene que el ser es aquello que se le puede atribuir a todo aquello que es pero de distintas maneras, el ser es aquello en lo que los diferentes objetos y cosas se distinguen pero también coinciden. Para esta lo opuesto al concepto de ser será la nada.

Preguntas

¿Qué es desarrollo humano?

El desarrollo humano es mucho más que el crecimiento o caída de los ingresos de una nación. Busca garantizar el ambiente necesario para que las personas y los grupos humanos puedan desarrollar sus potencialidades y así llevar una vida creativa y productiva conforme con sus necesidades e intereses.

¿Qué es ética?

Disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la moral y el comportamiento humano.

¿Como aplico la ética en mi vida cotidiana?

Los seres humanos estamos obligados a decidir que hacer, somos responsables de nuestras decisiones, el justificar nuestros actos se le llama moralidades una cualidad original y única del ser humano.

¿Cuando inicio el desarrollo de la ética?

En la edad media Es un momento en el que la ética asume elementos de las doctrinas clásicas de la felicidad (el fin del actuar humano consiste en obtener el bien que nos hace felices) y los une a la doctrina cristiana (vista como Revelación divina), especialmente según la normativa que recogen los mandamientos.

¿Qué utilidad cree que tenga para usted estudiar el desarrollo humano?

Porque el desarrollo humano nos aporta varios conocimientos como lo físico, psicológico y social.

¿Como se visualiza el desarrollo humano en la actualidad?

A medida que el campo del desarrollo humano se convirtió en una disciplina científica, sus metas evolucionaron para incluir la descripción, explicación, predicción y modificación de la conducta.

¿Quien soy yo?

Bueno para empezar les voy decir mi nombre el cual es Karen Zuhey Ramirez Pastor. Soy una persona que confía en sí mismo y se quiere a sí mismo, puedo basarme en mi familia confianza para realizar todo lo que me propongo y tengo la seguridad de que por mi forma de ser lo puedo conseguir, pensando siempre en positivo, superando todas las barreras, y no dejarme vencer por alguna adversidad que se presente en el camino.

Concepto de etica

La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto proviene del término griego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia ética es una declaración moral que elabora afirmaciones y define lo que es bueno, malo, obligatorio, permitido, etc. en lo referente a una acción o a una decisión.

Por lo tanto, cuando alguien aplica una sentencia ética sobre una persona, está realizando un juicio moral. La ética, pues, estudia la moral y determina cómo deben actuar los miembros de una sociedad. Por lo tanto, se la define como la ciencia del comportamiento moral.
Claro que la ética no es coactiva, ya que no impone castigos legales (sus normas no son leyes). La ética ayuda a la justa aplicación de las normas legales en un Estado de derecho, pero en sí misma no es punitiva desde el punto de vista jurídico, sino que promueve una autorregulación.

La ética puede dividirse en diversas ramas, entre las que se destacan la ética normativa (son las teorías que estudia la axiología moral y la deontología, por ejemplo) y la ética aplicada (se refiere a una parte específica de la realidad, como la bioética y la ética de las profesiones).

Respecto a los autores fundamentales en el estudio de la ética, no puede obviarse al alemán Immanuel Kant, quien reflexionó acerca de cómo organizar las libertades humanas y de los límites morales. Otros autores que analizaron los principios éticos fueron Aristóteles, Baruch Spinoza, Jean-Paul Sartre, Michel Foucault, Friedrich Nietzsche y Albert Camus.

concepto de desarrollo humano

Las etapas del desarrollo humano y sus características según la etapa en la que está atravesando son muy distintas, siendo totalmente diferentes unas con otras. Ser consciente de este fenómeno será crucial para entender el sentido de la vida y de la especie en sí.

Para poder entender las etapas del desarrollo humano y sus características hay que conocer las fases de las cuales atraviesa una persona. Así que sin más dilación, lo vamos a exponer a continuación.

Prenatal
La etapa o fase prenatal es la primera de las etapas dentro del desarrollo del ser humano y precede a la infancia. También se le denomina fase de la vida intrauterina o etapa de desarrollo intrauterino. Es la que se desarrolla en el vientre materno en el periodo también llamado embarazo. Transcurre desde la concepción o fecundacion del nuevo ser (unión de las células sexuales femenina y masculina, el óvulo y el espermatozoide) hasta su nacimiento en el parto.

La infancia se comprende entre el nacimiento y los 6-7 años de edad. La característica principal de esta fase es que el individuo experimenta y aprende constantemente con su entorno, incluido familiares y amistades. Es cuando comienza a caminar, a hablar y a construir su personalidad.

La pubertad

La característica principal de la pubertad es que su estado hormonal está cambiando. Está en la etapa de abandono de la infancia hacia la adultez. Los síntomas más evidentes son:

• Cambio de voz
• Aparición del vello
• Desarrollo de sus órganos sexuales (masculinos y femeninos que incluye la aparición de la menstruación)
• Cambios hormonales y primeros deseos sexuales

Adolescencia

La característica principal de la adolescencia son sus primeras experiencias a nivel sexual, siendo una de las etapas del desarrollo humano más importantes. Es la fase donde existe por primera vez la atracción con el sexo opuesto. También es la fase de toma de decisiones porque se le presentarán cosas en su vida tanto positivas como negativas.

Juventud

La característica principal de la juventud son las primeras relaciones de pareja y experiencias diversas de su sexualidad. También será la época donde su formación académica y laboral jugará un papel importante.

Adultez

La característica principal de la adultez es la consolidación de su personalidad, de su vida personal y laboral. También es la fase que con su pareja cree una nueva vida. Es donde aportarán a su hijo/a todas sus experiencias adquiridas al cabo del tiempo.

Vejez

Es la fase donde el individuo se prepara para la muerte, ya que ha cumplido todos los objetivos: crecimiento, experiencia y reproducción.